تأثير ويژگيهاي فردي منابع انساني بر اثربخشي مدارس غيرانتفاعي

تأثير ويژگيهاي فردي منابع انساني بر اثربخشي مدارس غيرانتفاعي

تعداد صفحات: 25

نوع فایل: ورد ،

دسته بندی:

قیمت: 19500 تومان

تعداد نمایش: 644 نمایش

ارسال توسط:

خرید این محصول:

پس از پرداخت لینک دانلود برای شما نمایش داده می شود.

تأثير ويژگيهاي فردي منابع انساني بر اثربخشي مدارس غيرانتفاعي

مقدمه 3
بيان مساله 4
اهميت موضوع 5
سوالات تحقيق 6
اهداف تحقيق 7
فرضيه هاي تحقيق 8
روشها و ابزار جمع آوري داده ها و اطلاعات 9
روش تجزيه و تحليل داد ها و اطلاعات 11
تجزيه و تحليل داده ها و اطلاعات 14
پيشنهادات بر مبناي نتايج تحقيق 18
مقايسه اثربخشي مدارس دولتي با مدارس غير انتفاعي 21
سلامت سازماني 25
مفهوم سلامت 26
سلامت سازماني 27
پوياييهاي سازماني 27
ويژگيهاي سازمان سالم 28
مولفه هاي سلامت سازماني 31
كاركردهاي سيستم 34
سلامت سازماني و اثربخشي 34
مروري بر تحقيقات انجام شده درمورد سلامت سازماني 36
نتيجه گيري و پيشنهادات 40

تأثير ويژگيهاي فردي منابع انساني بر اثربخشي مدارس غيرانتفاعي
چكيده
نيروي انساني نقش سازنده و كليدي در پيشبرد ماموريتها، هدفها، سياستها، خط مشي ها و استراتژيهاي سازمان داراست و از اركان رشد و بقاي سازمان محسوب مي‌گردد .در هر سازماني به منظور اثربخش نمودن امور و نيل به هدفهاي سازماني از معيارهايي استفاده مي‌كنند. اهم اين معيارها عبارتند از جذب، آموزش و حفظ نيروي انساني كارآمد و متخصص. از آنجا كه ويژگيهاي فردي منابع انساني با اثربخشي سازماني رابطه دارد، در اين راستا محققين براي دستيابي به نتايج مطلوب هدفهاي علمي و كاربردي را مدنظر قرار داده‌اند. بدين منظور قصد بررسي و پاسخگويي به اين سوالات را دارند:

تأثير ويژگيهاي فردي منابع انساني بر اثربخشي مدارس غيرانتفاعي

اين فقط قسمتي از فایل است . جهت دريافت کل فایل ، لطفا آن را خريداري نماييد
اگر تمایلی به پراخت انلاین ندارید می توانید مبلغ فایل را به شماره کارت واریز کنید و رسید را به واتساپ یا تلگرام ما ارسال کنید تا براتون ایمیل بشه
خرید این محصول از دکمه مقابل:
یا تلگرام ارسال کنید تا براتون ایمیل بشه .

پس از پرداخت لینک دانلود برای شما نمایش داده می شودو یک نسخه برای شما ایمیل می شود.

پاسخ دهید

این سایت از اکیسمت برای کاهش هرزنامه استفاده می کند. بیاموزید که چگونه اطلاعات دیدگاه های شما پردازش می‌شوند.